张掖市甘州区甘泉街小学以“红烛先锋”党建品牌为引领 欢声笑语满校园

“朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山……”近日，甘肃省张掖市甘州区甘泉街小学多功能厅内，一年级（12）班学生赵鹏宇声情并茂讲述的红色故事——《朱德的扁担》，获得了在场师生热烈的掌声。

“我校党总支紧跟甘州区委、区委教育工委步伐，通过‘红烛先锋’党建品牌创建、‘若水德育’品牌创建、‘四模块’书香校园建设等，切实达到了推动作风转变、提升工作能力、促进事业发展的目的。”校党总支书记王岩锁说。

创建党建品牌，凝聚战斗堡垒

张兴志是学校工会主席，是一名有着27年党龄的老党员，还是张掖市“萤火虫”公益志愿者团队的领头人。教学之余，他组织教师开展业余活动，调动工作热情，让80多名教职工很快融成一团。近三年，该校工会工作有声有色，2024年4月被甘州区总工会表彰为工会工作先进单位。

在甘州区甘泉街小学，有一批和张兴志一样的党员教师，他们是校党总支“红烛先锋”党建品牌创建的坚定行动者，用光照亮着学子们追梦的路，用热温暖着学子们求知的心。

刘霞是学校教科室主任，同时承担六年级（1）班的语文教学工作，面对学习困难的学生，她挤时间、用耐心陪他们一起克服学习上的畏难情绪，激励学生爱上学习。在她的带领下，该班语文学业成绩突出，多名学生在各类语文竞赛中崭露头角，获得师生及家长的广泛好评。

在学校“红烛先锋”品牌创建中，她也被学校党总支授予“敬业先锋”岗，“每个孩子都是可爱的，也是可塑的。只要细心去观察，老师就会找到开启他们心门的钥匙。”

现如今，甘泉街小学党总支51名党员，像张兴志、刘霞一样争先创优的教师比比皆是，每个党员都秉持“立足岗位讲奉献，赶学比超当先锋”的信条，凝聚成了坚强战斗堡垒。

举办“校园四节”，激发学生兴趣

“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远……”这是4月23日，甘泉街小学第四届“读书节”成果展示中师生精心排演的“诗词里的中国”专场展演活动的一幕。伴着悦耳的音乐，《诗经·采薇》《诫子书》等一首首经典诗词被演绎成舞台上的节目。

“我的孩子是2022年秋学期转到甘泉街小学的，当时既是图上学方便，也是慕名而来。现在，我更加坚信，把孩子交给甘泉街小学，作为家长我百分之百放心。”观看节目间隙，该校六年级（5）班学生鞠明轩的妈妈满脸挂着笑容说。

每年4月份，该校以“世界读书日”为契机，举办“讲故事比赛”“‘飞花令’主题展演”“古诗诵读成果检测”“读书沙龙”等活动，让书香伴着花香在校园里弥漫，在学子心田播种阅读的种子。接下来的5月，学校将开启“田径运动会”“阳光大课间特色体育活动成果展示”“‘校长杯’校园足球联谊赛”“校园‘吉尼斯’认证”等系列体育活动。

“6月、9月要分别举办艺术节和科技节，我校的‘校园四节’旨在借此促进学生全面发展，让每个孩子都会获得展示自我的机会和平台，在学校各类活动中找到自己获得发展的乐趣和方向。”该校党总支副书记、校长张发明说。

提升办学质量，多方形成合力

“面对日新月异的教育革新，我面临着知识和能力的双重恐慌。作为教师，我认为首先要不断学习和提升自己的认知，更好地适应新形势下的工作需要。”在甘泉街小学举办的“‘面对面’话质量——学校高质量发展教师论坛”上，石正伟老师交流发言说。

如何提升学校办学质量？该校党总支以举行座谈会、举办论坛、开展问卷调查等方式向教师、家长和学生征求学校高质量发展的建议和意见，共收到近千条不同层面的反馈。经过学校行政会议审查和筛选，提取到富有建设性的意见53条，采纳其中的28条，并制定计划分步进行部署和推进。

针对“‘双减’背景下如何提升教学质量”这一问题，甘泉街小学在促进教师专业成长和提升课堂教学实效上做足文章。今年新学期开学后，在教导处和教科室的齐抓共管下，“推门听课”蔚然成风，导师示范课、学员展示课等系列赛课活动如火如荼。

在此基础上，学校充分发挥“家长讲堂”功效，以听报告、看短片、话家教、发倡议、说家风等活动形式，强化家校共育合力。“作为家长，我们要积极配合学校的教育行为，提升自己的教育能力，扮好孩子在家的管理教育角色。”该校三年级（6）班学生雒书铭的爸爸说。

每天，甘泉街小学附近的各个十字路口活跃着数名“红马甲”，他们是家长志愿者，分担学校路队护送职责。还有些家长受邀参与到学校劳动教育、社团活动等，为提升学校办学质量注入了动力。（中国教育报-中国教育新闻网记者 尹晓军 通讯员 王岩锁 蒋振峰）